纸杯烧水实验作文300字三年级（通用10篇）
篇一：纸杯烧水实验作文300字三年级
听说纸杯可以烧水，我的心中充满了疑问：纸杯真的可以烧水吗？纸杯不漏水吗？纸杯遇火不会燃烧吗？带着一个个问号我要做个实验，验证一下！
我准备的材料有：一个纸杯，水，蜡烛，剪刀，打火机，两个夹子。我先用剪刀沿着杯壁向下将纸杯剪开，将开口剪到接近杯底的位置，用这样的方法在纸杯的杯壁上，均匀的剪出四条开口，再将其中相对的两面杯壁折一下剪掉，接着用夹子在翻折的杯壁折痕处将纸夹住，以保证纸杯能平稳的放在桌面上，随后往杯中倒入水，我为了早些看到实验结果，特意少倒一些水。到了最后一步，我将蜡烛点然后放到纸杯下面，目不转睛的盯着水和纸杯的变化……
时间一分一秒的过去，纸杯中的水开始冒小泡，随后冒起大泡，虽然水沸腾了，但是纸杯除了有点黑，没其它什么变化。原来因为有水，内外温度不一，纸杯才可以不被燃烧！
我通过实验得出结论：纸杯真的可以烧水！
篇二：纸杯烧水实验作文300字三年级
今天我做了一项小实验，叫纸杯烧水。我需要一根蜡烛、一个打火机、两个纸杯、一双筷子和少量水。
实验开始了，我先用打火机点燃蜡烛，放在盘子里固定好，再把纸杯放在蜡烛上烧。
我用筷子夹住装有少量水的纸杯放在蜡烛上烧，过了三分钟左右，水面冒出了水蒸汽，又过了两分钟后，纸杯里的水开始冒小泡泡了。我心里在想：纸杯会不会被烧坏呢？结果，我发现纸杯没有被烧坏。这是为什么呢？于是，我去问妈妈这里的原因，妈妈说：“这是因为水起到了保护的作用，所以纸杯没有被烧坏。”
听了妈妈的话，我心里想：如果纸杯里没有水是不是就会被烧坏呢？我来试试吧！我用筷子夹住一个空纸杯放在火焰上燃烧，20秒后纸杯开始燃烧，很快纸杯就烧没了。
真是一次有趣的小实验，即简单又让我明白了一个科学道理，水收集了热度，使纸杯还不到燃点而不会燃烧。
篇三：纸杯烧水实验作文300字三年级
一个纸杯，一支蜡烛，一杯水，一个铁架，能烧水？许多人都不相信，那么你就随我来看看！
上次社团课，老师为我们做了一个实验——纸杯烧水。我脑子里充满了疑问，心想：这薄薄的纸片做的杯子，怎能抵挡住这燃烧的火苗吗？老师把蜡烛点燃，然后倒了一些水在纸杯里面。这时教室里静悄悄的，仿佛一根针落在地上都能听得见。
我雋急地等待着，不一会儿，杯底出现了一个小黑点儿，渐渐的，那个黑点越来越大，变成了一个大黑点儿。杯里的水也不甘示弱，冒出了缕缕青烟。虽然只过了一分钟，可我感觉像过去了几个世纪般，渐渐的，水底开如冒出气泡，开始只是一两个，然后越来越多，“咕噜咕噜”水烧开了。
为什么水烧开了，纸杯却没有被点燃呢？原来水的沸点在l00度，而纸杯的燃点在130度，所以水烧开了，纸杯却没有被燃烧。
大自然有数不尽的奥秘，需要我们来发现，所以我们应该努力学习，多多掌握知识！
篇四：纸杯烧水实验作文300字三年级
科学是我非常喜欢的科目。我觉得做科学实验非常好玩，这让我渐渐的喜欢上了科学。
我最近在读一本关于科学的书，这本书讲的都是关于科学实验的。我今天读到一个课题我觉得非常有趣，它的名字叫做纸杯烧水。我就在那儿想把一张纸放在火上，纸一会就会被点着，还可以用纸杯烧水吗？做这个实验的原材料也非常简单，只需要一个纸杯、一个支撑架、一根蜡烛和一杯自来水。我为了验证一下，我也做了一下实验。我奇迹的发现，纸杯中的水慢慢变热，直到沸腾，而纸杯却没有点燃。我觉得这非常神奇。因此我上网查了一下。原来加热时水的温度会升高，会将大部分的热量带走，而剩下的热量不足以让纸杯燃烧，纸杯的温度不会高于水温，水在纸杯沸腾，纸杯也不会燃烧。
科学实验是非常好玩的，在我们的生活中也有科学。我们要学好科学，这样对我们的生活有很大的帮助。
篇五：纸杯烧水实验作文300字三年级
朱文轩
晚上，我和妈妈做了一个小实验，名字叫“纸杯烧水”。
首先我准备了一根蜡烛，一个打火机，两个纸杯，一双筷子，少量水，接着我点燃蜡烛，把蜡烛插在一个盘子里，然后用筷子夹住一个空纸杯放在火焰上燃烧，20秒后纸杯着火燃烧，很快纸杯就烧没了，然后我又拿出另一个纸杯，在杯子里加入少量的水，三分钟左右水开始冒出水蒸气，此时水还没有开，两分钟后，杯子里的水开始冒小水泡，我继续燃烧直到小水泡越来越多，密密麻麻的小水泡在活蹦乱跳，有的在开心地弹琴，有的在踢毽子……然后我移开了杯子，我用筷子沾了一滴水到手上：“哇，好烫！”吓了我一跳，那感觉像触了电一样，这时我知道水已经烧开了，我欢呼着：“成功啦，成功啦！”。
我问爸爸：“这个实验为什么纸杯烧不坏？”老爸说：“是因为水在燃烧的过程中吸收了大部份热量，而纸杯达不到燃烧的温度，所以纸杯烧不坏。”
篇六：纸杯烧水实验作文300字三年级
戴生俊
今天放学，我独自在家里手忙脚乱地做实验，我的实验是纸杯烧水。首先把材料准备好，一个做小蛋糕的纸杯和一把打火机，接着先在纸杯里加上少量凉水，然后小心翼翼地拿起纸杯把打火机放在纸杯底部加热，因为第一次做，紧张的我都直冒冷汗，生怕烧到手，拿的东摇西晃，纸杯里的水都撒了出来。最后你会发现经过不断加热，纸杯里的水开始慢慢冒起了热气，底部已经黑透了，对着吹一口气灰尘都吹下来了，底还是没有破，更没有漏水。实验成功了，我高兴的欢呼雀跃，手舞足蹈。我把我的成果给爸爸看，爸爸跟我说，水的比热高，水的热度不会超过纸杯的热量，只要纸杯里有水，再怎么加热，杯底都不会着火的。
听了爸爸的解说，我发现做实验很好玩，我下次还要做实验，我的心里乐滋滋的我好开心，好快乐。
篇七：纸杯烧水实验作文300字三年级
项晨锡
今天老师给我们放了纸杯烧水的视频，我觉得很好奇纸杯居然能烧水。我想做一个小实验叫纸杯烧水，来证实一下纸杯到底会不会漏水。
我先找来了纸杯，接着往杯子里装一些水，然后点燃蜡烛，把杯子放在蜡烛上加热，实验就开始了……我静静地观察着杯底，真怕会烧着，杯底慢慢地被火焰烧黑。我好奇地用手指试探了一下杯里水的温度，水有点温了。
大概过了十分钟左右，我发现杯里的水有气泡了，我眼睛一眨不眨地继续观察着，慢慢地开始冒白烟了，在摸一下水好烫，纸杯还真没有漏水。“哇，水居然烧开了纸杯都没有漏水！”我终于知道了那是因为水的着火点不会超过100摄氏度，所以只要纸杯里有水，纸杯就不会着火。
通过这次试验我明白了：科学无处不在，只要善于观察就会发现有更多的东西要我们去发现。
篇八：纸杯烧水实验作文300字三年级
生活中有许多的科学，你一个不起眼的举动就会引来一系列的科学现象。下面我们就来看看几个科学现象吧。
纸是用树木做的，遇火就可以燃烧，可是却有一个科学现象叫做纸杯烧水。下面就跟我一起去了解一下吧。这个科学实验的工具也非常少。从我们的生活中就可以获取实验的道具。这个实验只需要纸杯，蜡烛，支撑架和自来水。第一步我们先将纸杯放到支撑架上。然后往纸杯里倒入半杯自来水。点燃蜡烛，把纸杯放在火焰上，持续加热。我们会神奇的发现纸杯中的水慢慢变热，直到沸腾，而纸杯却毫发无损。这个实验的原理就是加热时水的温度升高，会将大部分的热量带走。而剩下的热量。不足以让纸杯燃烧。所以才可以让纸杯烧水。
生活中其实有许多科学现象，只是你并没有发现他们。只要你在用心观察，你就会发现它在我们的生活中也是非常重要的。
篇九：纸杯烧水实验作文300字三年级
蒋筱冉
有一天，我在书上看到了一个科学实验——纸杯烧水。难道纸杯不会被燃烧掉吗？为了弄清楚这个疑问，我要做实验试试。
我先找来了一根蜡烛、一个纸杯、一瓶红黑水、一个打火机和一个盘子。
实验开始了，我先向盛有清水的纸杯里滴两三滴红墨水，目的是便于观察水沸腾时的水泡。接着，用打火机点燃蜡烛，在盘内点滴几滴固定蜡烛。
果然，水杯里的水在慢慢地变热。过了五分钟左右，水开始沸腾了，杯内冒起大量气泡，可是纸杯居然没燃烧着！
为什么纸杯没有被燃烧掉呢？我查了资料后，知道了它的是原理：水的沸点是100℃，纸的燃烧点是170℃。当水沸腾后，温度会保持在100℃，不会再上升，这样纸的温度远远达不到燃烧点，所以燃烧不了。
篇十：纸杯烧水实验作文300字三年级
夏云浩
我喜欢科学，更喜欢做科学小实验，今天我做的实验叫——纸杯烧水。
我先找了一个纸杯，然后往里倒了些水，接着我找来一个蜡烛，把倒满水的纸杯，小心翼翼地放在点燃的蜡烛上，我一会儿看看纸杯有没有被火烧着，一会儿看看有没有烧开，我目不转睛的盯着纸杯，心里又激动又紧张。过了几分钟，水面上突然冒起了白烟，我用手摸了一下，水竟然变热了。这下我更迫不及待的想知道接下来会发生什么变化，又过了几分钟纸杯底下被烧得红通通的水里接二连三不断地冒出小水泡来，这是水烧开的特征。我连忙把纸杯从蜡烛上移开手指伸进水里摸了一下，好烫！我激动的跳了起来：“成功啦，成功啦！”
纸杯为什么没有被点着呢？老师对我们说：纸杯的着火点比水的沸点高，纸杯把热量传递给了水，所以纸杯不会被点着。
这次实验做的非常成功，又让我增长了一些知识和见识。
