数风流人物还看今朝作文专题鉴赏
![古人今人若流水，共看明月皆如此。作文]()
- 古人今人若流水，共看明月皆如此。作文
- 《把酒问月》是唐代伟大诗人李白创作的一首咏月抒怀诗。此诗写诗人端着酒杯向月亮发问，从饮酒问月开始，以邀月临酒结束，反映了人类对宇宙的困惑不解。诗人以纵横恣肆的笔触，从多侧面、多层次描摹了孤高的明月形象，通过海天......
![数风流人物，还看今朝800字作文]()
- 数风流人物，还看今朝800字作文
- 祖国好似一面鲜明之旗，独树一帜在世俗之上，在我们精神和灵魂的制高点上永远飘扬；祖国好似一颗参天大树，傲然挺立于云霄之中，在我们成长和发展的人生路上遮风挡雨；祖国好似一盏耀眼的明灯，默默静卧于人们的目光之外，在我们前进......
![今朝此为别，何处还相遇。作文]()
- 今朝此为别，何处还相遇。作文
- 出自唐代韦应物的《初发扬子寄元大校书》凄凄去亲爱，泛泛入烟雾。归棹洛阳人，残钟广陵树。今朝此为别，何处还相遇。世事波上舟，沿洄安得住。【赏析】这是离别时写给好友抒发离情的一首诗。诗人与元大的感情很深，他在还能望......
![看我风流人生250字作文]()
- 看我风流人生250字作文
- 天地之大，人只是其中普通的一支。我们虽然很平凡，但我们有伟大的理想。我们的理想成为了我们前进的不懈动力，催促我们不停向前努力。我们的理想很伟大，我们想做一代伟人，扬名立万；我们想做某一领域的名人，闻名于世。我们的理......
![人教版九年级上册六单元作文：千古风流人物1000字]()
- 人教版九年级上册六单元作文：千古风流人物1000字
- 今天我一走进书店，就被这本书吸引住了，它的封面与扉页让我一好奇的心理打开了这本书——《少年邓小平》。少年邓小平有坚定的信念，向着自己定下的目标前进，不达目标不罢休。文章中有很多励志的词语，比如，“为中华民族的崛起......
![高一期中考试作文：千古风流人物700字]()
- 高一期中考试作文：千古风流人物700字
- 回望历史星空，古今多少故事。有的成事为王，有的落败为寇。多少英雄豪杰，随江水滚滚东去，蓦然回首，遥望那些风流人物。岁月的声一暗，淡了刀光剑影，消却了鼓角的鸣声，点燃了英雄心中的壮志豪情。是“举世江皆浊我独清，众人皆醉我......
![数三国风流人物750字作文]()
- 数三国风流人物750字作文
- 长江东去浪淘尽，千古风流人物，历史的长卷正慢慢展开。三国，这段神奇的历史正在浮现；三国，这个风流人物的舞台，正在搭起。我喜欢关羽，这位武者，这位义绝。较之马超，他有千里走单骑的忠义；较之徐晃，他有温酒斩华雄的豪爽；较之张飞，他......
![只看今朝作文]()
- 只看今朝作文
- 正所谓今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧该做的事就该今天做，千万不要等到明天，因为明天是个未知数，你不知道明天会发生什么。这样一拖再拖，最终只会留下一生的遗憾，又或许明日的你已经不存在了呢！谁都料想不到明天会变成什么样......
![人教版九年级上册六单元作文：风流人物故事──男人孟轲1500字]()
- 人教版九年级上册六单元作文：风流人物故事──男人孟轲1500字
- 两千年前，太史公司马迁读《孟子》，至梁惠王问何以利吾国，遂废书而叹。老先生所叹者，是以为利乃乱之始也。两千年后，我读《孟子》，也不禁废书而叹。我所叹者，是前贤亚圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之气和沛然淋漓的阳刚之气......
![数千古风流，还看今朝800字作文]()
- 数千古风流，还看今朝800字作文
- 本站专稿未经允许不得转载曾几何时，幻想生活在三国，只因无数英雄尽显风采，辅明君，开疆土，可以尽情挥洒男儿的热血青春。曾几何时，幻想生活在唐朝，只因无数文豪尽洒热忱，走名山，过大川，可以尽情书写人生的豪迈不悔。曾几何时，幻想......
![高一日记：数风流人物还看今朝400字作文]()
- 高一日记：数风流人物还看今朝400字作文
- 最近，我们学习了《徐悲鸿励志学画》这篇课文，文章记叙了我国着名绘画大师徐悲鸿年轻时留学法国励志学画的故事。徐悲鸿为了给中国人争气，奋发努力，刻苦学画，取得了优异的成绩，改变了外国人的偏见，大长了中国人的志气，为祖国争......
![初三期末考试作文：千古风流人物700字]()
- 初三期末考试作文：千古风流人物700字
- "回望历史星空，古今多少故事。有的成事为王，有的落败为寇。多少英雄豪杰，随江水滚滚东去，蓦然回首，遥望那些风流人物。岁月的声一暗，淡了刀光剑影，消却了鼓角的鸣声，点燃了英雄心中的壮志豪情。是“举世江皆浊我独清，众人皆醉......
![人教版九年级上册六单元作文：千古风流人物650字]()
- 人教版九年级上册六单元作文：千古风流人物650字
- 诸葛亮，字孔明，人称卧龙。汉代明相，为报刘备三顾之恩，呕心沥血，鞠躬尽瘁，呈表后主，出师北伐，六出无果。死于军帐之中，后主诣忠武侯，后称诸葛武武侯。后有诗赞曰：“三顾频烦天下计，两朝开尽老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。......
![数风流人物还看今朝400字作文]()
- 数风流人物还看今朝400字作文
- 最近，我们学习了《徐悲鸿励志学画》这篇课文，文章记叙了我国着名绘画大师徐悲鸿年轻时留学法国励志学画的故事。徐悲鸿为了给中国人争气，奋发努力，刻苦学画，取得了优异的成绩，改变了外国人的偏见，大长了中国人的志气，为祖国争......
![数风流人物，还看今朝800字大纲作文]()
- 数风流人物，还看今朝800字大纲作文
- 雪，美，美得是那么纯粹。雪，白，白的是这样无瑕。自古以来，文人墨客吟雪者甚多，但唯有毛泽东的《沁园春＊雪》有横绝六和，扫空万古的胸襟与气魄，北方雪景，挥洒自如，历史伟人，褒贬不一，以银蛇飞舞状连绵之群山，以蜡像奔驰状起伏之高原。......
![2017重庆高考满分作文：数风流人物还看今朝]()
- 2017重庆高考满分作文：数风流人物还看今朝
- 2017年重庆高考语文作文要求阅读下面的材料，根据要求写作。1、天行健，君子以自强不息《周易》2、露从今夜白，月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色，自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方(魏源)5、必......
![2019全国卷1高考材料作文练习题及范文：风流人物看今朝800字]()
- 2019全国卷1高考材料作文练习题及范文：风流人物看今朝800字
- 事殊世异，跌代拓殖，当历史的滚滚浪涛冲刷至我辈一岩时，我国青年不惧蜚言，心怀梦想，扁担道义。剑指远方，发出青春最强音：风流人物，还看今朝!勇于创新，敢于担当，看我中国青年搏击垂空，一展风流。有诗人云：“江山代有才人出，各领风骚......
![今朝再看昔日醉600字作文]()
- 今朝再看昔日醉600字作文
- 故垒西边，人道是三国周郎赤壁。——《念奴娇·赤壁怀古》赤壁，是周瑜的赤壁。当年的他，是何等的英俊潇洒，运筹帷幄，让赤壁之战成为历史上一个以少胜多的典型事例。周瑜，并没有《三国演义》中所说的那么心胸......
![人教版九年级上册六单元作文：千古风流人物800字]()
- 人教版九年级上册六单元作文：千古风流人物800字
- 大唐，千年前盛世，那里有夜夜笙歌的华清池，美轮美奂的大明宫，万国拜含元的含元殿。更有一群盛世牡丹，她们大胆，热情，骄傲。不似后世女子，整日满怀幽怨，哭哭啼啼。她们用自己的手撑起一片天，达到权力顶峰。不过说到大唐女子，怎能不......
![我看今朝600字作文]()
- 我看今朝600字作文
- 我从报上摘抄到：两免一补政策的出台，减轻了贫困家庭教育支出的压力，提高了义务教育阶段学生的入学率，许许多多因贫困而走出课堂的学生再次回到学校，卸下了多少贫困学生的沉重的包袱这样一段话。我深有感触。是的，自从两免一......
![人教版九年级上册六单元作文：话说千古风流人物2000字]()
- 人教版九年级上册六单元作文：话说千古风流人物2000字
- 世界以痛吻我，我却回报以歌。——题记站在历史的窗前，小酌着一杯沁人的茶，淡定浮云看敞着天下晓事。是谁？站在乌江边上绝望的嘶吼着，眼里写满着绝望？是为何？看，不，不要，那是西楚霸王项羽。哦，不，一代霸雄，命止于此。怀着激烈的心情......
![人教版九年级上册六单元作文：话说千古风流人物3000字]()
- 人教版九年级上册六单元作文：话说千古风流人物3000字
- 大家都听说过朱元璋吧！！！他的大儿子的儿子，也就是他的皇太孙——朱允炆。这也是个风流人物呢！明惠帝朱允炆(1377—？），明太祖朱元璋的嫡次孙，明朝的第二个皇帝。朱允炆1377年十二月五日出生，生母是吕妃，父亲懿文太......
![三国风流人物750字作文]()
- 三国风流人物750字作文
- 长江东去浪淘尽，千古风流人物，历史的长卷正慢慢展开。三国，这段神奇的历史正在浮现；三国，这个风流人物的舞台，正在搭起。我喜欢关羽，这位武者，这位义绝。较之马超，他有千里走单骑的忠义；较之徐晃，他有温酒斩华雄的豪爽；较之张飞，他......
![六朝文物草连空，天淡云闲今古同。作文]()
- 六朝文物草连空，天淡云闲今古同。作文
- 出自唐代杜牧的《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》六朝文物草连空，天淡云闲今古同。鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。惆怅无日见范蠡，参差烟树五湖东。【赏析】诗一开始写登临览景，勾起......
![人教版九年级上册六单元作文：千古风流人物1000字大纲]()
- 人教版九年级上册六单元作文：千古风流人物1000字大纲
- 东坡问人，“我词比柳七何如？”那人回答“柳郎中词，只合十七八女孩儿，执红牙拍板，歌杨柳岸晓风残月。学士词，须关西大汉，执铁板，唱大江东去。”柳永和苏轼都是空有才学，不被重用之人。柳永赴京赶考，几次失意。只有写词发牢骚“黄......
