2017课标二语文作文专题鉴赏
![关于初中语文新课程标准学习心得体会范文作文]()
- 关于初中语文新课程标准学习心得体会范文作文
- 一、以生为主一切为了学生,为了每一位学生的发展是新课改提出的教学理念，初中语文新课程标准学习心得体会。在初中语文教学中,对这一理念最好的践行就是从学生心理特点出发,树立与新课程理念相适应的发展教学观念,打破......
![2017高考语文半命题作文标题该如何补充]()
- 2017高考语文半命题作文标题该如何补充
- 半命题作文写作，关键在于高明补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创新，都是按照同样的思路去命题，则容易出现“干人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象。如何把半命题变为有利于自己发挥特长的命题，可以说是一种技巧......
![2007年安徽省新课标区中考作文题]()
- 2007年安徽省新课标区中考作文题
- 请以“我们的心近了”为题，写一篇文章。[提示与要求](1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。(2)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。（3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。......
![2011济宁中考满分作文：我最喜欢的一堂课语文课700字]()
- 2011济宁中考满分作文：我最喜欢的一堂课语文课700字
- 考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。这时，语文老师......
![2013新课标卷I高考语文试题答案（已发布）作文]()
- 2013新课标卷I高考语文试题答案（已发布）作文
- 新课标全国卷Ⅰ（适用省：吉林、山西、云南、河南、新疆、陕西（语文、综合）、河北）您可以点击收藏此页，及时了解2013高考语文信息。推荐：2013新课标卷I高考语文试题2013全国各地高考语文试题2012全国卷高考语文试题2012全国各......
![2012年全国新课标卷高考作文点评]()
- 2012年全国新课标卷高考作文点评
- 三原南郊中学特级教师吴俊发船主请修船工给自己的小船涂刷油漆。修船工涂刷完油漆后发现船底有个小洞，就顺手把洞给补上了。船主拿了一个大红包感谢，修船工却说这是小事，不过是顺手之劳。考生从这个材料可以多角度思考，但......
![2012新课标高考语文试题（已发布）作文]()
- 2012新课标高考语文试题（已发布）作文
- 一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。黑箱是控制论中的概念。意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。科技黑箱的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对......
![2015年全国新课标高考英语作文真题]()
- 2015年全国新课标高考英语作文真题
- 新课标1适用地区：河南、河北、山西、江西、山东假定你是李华，你校英文报外国文化栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：1.栏目介绍。2.稿件内容；3.稿件长度：约400词汇4.交稿日期：6......
![语文新课程标准的学习心得体会作文]()
- 语文新课程标准的学习心得体会作文
- 一、以生为主一切为了学生,为了每一位学生的发展是新课改提出的教学理念。在初中语文教学中,对这一理念最好的践行就是从学生心理特点出发,树立与新课程理念相适应的发展教学观念,打破传统教学模式,采取有效策略,创造......
![学习《语文课程标准》心得体会作文]()
- 学习《语文课程标准》心得体会作文
- 自己97年毕业至今已有15年，应该说自己参加工作的年头也不短了，积累了一些工作经验，现在应该出些成果的时候了；而且我还听很多人说这个年龄段应该是工作和生活黄金年龄，说在这个年龄段的工作情形如一朵正在开放的花，有着生命......
![2009新课标语文作文命题趋势预测]()
- 2009新课标语文作文命题趋势预测
- 根据新课标趋势，作文命题将注重学生写作总体驾驭能力的考查，减少对学生写作的束缚，为自主写作提供广阔空间。要求考生注重积累写作素材并夯实写作技巧。中考作文以记叙为主，以夹叙夹议的叙述方式贯穿全文，并辅以抒情。考查......
![2011年高考新课标全国卷语文试题（发布）作文]()
- 2011年高考新课标全国卷语文试题（发布）作文
- 2011年普通高等学校招生全国统一考试语文一、现代文阅读(9分，第小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。《诗经》原来是诗，不是"经"，这在咱们今天是很明确的。但在封建社会里，诗三百篇却被尊为"经"，统治阶级拿它来做封建教化的工......
![高二叙事作文：语文课上750字]()
- 高二叙事作文：语文课上750字
- 又是夏雨倾盆的时节，总喜欢隔窗听雨。从前不懂得聆听，是因为不曾懂得语文之美，而今，在语文课上，我将词赋诗曲如雨般聆听。语文课不只有写作、词语的解释，更有一种情怀，一种情结，一种精神的升华。我喜欢把上语文课比作听雨，是因......
![2012新课标卷高考满分作文：知恩图报学做人700字]()
- 2012新课标卷高考满分作文：知恩图报学做人700字
- 元朝王实甫在《西厢记》第五本第三折中写道：掩家里有信行，知恩报恩。著名社会活动家赵朴初生前多次提到知恩报恩，而朴老的一生也如是做的。随着时代的发展，当今社会有多少人能够做到知恩报恩?倒是忘恩负义的事情时有发生......
![初二叙事作文：不一样的语文课750字]()
- 初二叙事作文：不一样的语文课750字
- 往常，我们的语文课总是十分安静，今天我上了一堂不一样的语文课。“叮铃铃……”响亮而又清脆的铃声响了起来。此时的我们已经安安静静地坐在教室里，等待着严厉的语文老师走进教室。过了一会儿，门外传来了高跟鞋踩在地面上......
![2007年北京市新课标中考作文题]()
- 2007年北京市新课标中考作文题
- 题目:动力来自要求:(1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。......
![学习《语文新课标》心得体会作文]()
- 学习《语文新课标》心得体会作文
- “学然后知不足”，通过这次小学语文新课标培训，我从中获得许多感悟，深有体会，现总结如下：在语文教学中，要发挥教师主导作用，确保学生的主体地位，需要做到以下几方面：首先，必须使学生在一种民主、和谐、平等的教学氛围中学习。为......
![2015新课标II卷高考语文作文题目解析]()
- 2015新课标II卷高考语文作文题目解析
- 2015年的新课标II卷作文题仍采用材料作文的形式，在告别全国大纲卷的背景下，与2014年的作文题目相比，难度有所降低。这道题目密切结合主流价值观，引导学生关注和思考不同人物的精神境界。当代风采人物评选活动已产生最后三......
![2013新课标卷I高考语文试题（已发布）作文]()
- 2013新课标卷I高考语文试题（已发布）作文
- 新课标全国卷Ⅰ（适用省：吉林、山西、云南、河南、新疆、陕西（语文、综合）、河北）您可以点击收藏此页，及时了解2013高考语文信息。推荐：2013新课标卷I高考语文试题答案2013全国各地高考语文试题2012全国各地高考语文试题更多......
![2013新课标卷II高考语文试题答案（已发布）作文]()
- 2013新课标卷II高考语文试题答案（已发布）作文
- 新课标全国卷Ⅱ（适用省：甘肃、海南、内蒙古、贵州、海南、宁夏、黑龙江、西藏）您可以点击收藏此页，及时了解2013高考语文信息。推荐：2013新课标卷II高考语文试题2013全国各地高考语文试题2012全国卷高考语文试题2012全国各......
![学习语文新课标心得体会作文]()
- 学习语文新课标心得体会作文
- 《语文课程标准》在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法上进行了一次系统而大胆地变革。它吸收了现代课程论的最新成果，对语文课程的性质、特点有了进一步的认识。新的理念需要有富有胆识、敢于创新的......
![英语新课标学习心得体会范文作文]()
- 英语新课标学习心得体会范文作文
- 我是一名小学英语教师，通过这次对新课程标准的学习，明白了《英语新课程标准》小学阶段英语课程的总目标，同时还明白新课程标准在教学理念、课程目标、教学内容、教学手段、策略与评价等方面有了新的改革与创新，体现了我国......
![2015新课标I卷高考满分作文：致老陈的一封信（二）]()
- 2015新课标I卷高考满分作文：致老陈的一封信（二）
- 老陈：您好！看到有关你的新闻后深有感触。很惭愧，像你父亲一样，我以前开车时也有接听和拨打电话的陋习，受你爱父之心和此举的感动，以后一定会改掉。想起前几天，我的孩子批评我吃饭时还在刷手机，内心也无比温暖。谨以此信向你表......
![2015新课标I卷高考语文作文题目解析]()
- 2015新课标I卷高考语文作文题目解析
- 近十年来，命题者对考生作文中的文体选择愈加放宽，大多是文体不限。严格要求书信体的题目，只在2008年江西卷中出现过。该题要求考生以2007年洞庭湖鼠灾为背景，以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信。此题一出，2008......
![2014年新课标Ⅰ卷高考英语作文题目]()
- 2014年新课标Ⅰ卷高考英语作文题目
- 假如你是李华，计划暑假期间去英国学习英语为期六周。下面的广告引起了你的注意。请给该校写一封信，询问有关情况。（箭头所指内容）注意：1.词数100左右2.可以适当增加细节，以使行文流畅。3.参考词汇：住宿—accommodation......
